"وب دانش آموزان ایرانی خارج از كشور "

دکتر محمد یوسفی مدیر مدرسه ایرانیان مالزی است، اگرچه مدت زمان زیادی از حضور او در این سمت و دراین کشور نمی گذرد، لیکن یکی از نام آشناترین ایرانیان مالزی است که البته بیشتر او را به نام آقای مدیر می شناسند.
یوسفی با حدود 20 سال سابقه خدمت در آموزش و پرورش که 15 سال آن مدیریت مدارس بوده است، . دارای مدرک دکتری تعلیم و تربیت، گرایش مدیریت آموزشی است.
وی همچنین دارای سابقه تدریس در دانشگاه تربیت معلم و دانشگاه آزاد شیراز است و از آموزش و پرورش استان فارس به عنوان مدیر مدرسه ایرانیان به مالزی اعزام شده است .
از آنجایی که من خودم بچه مدرسه ای ندارم طبیعی است که با مسایل و سوالات مربوط به مدرسه ایرانیها نیز آشنایی نداشته باشم. اما پس از اعلام خبر مصاحبه با آقای دکتر یوسفی بسیاری از دوستان لطف کردند و سوالات فراوانی را ارسال نمودند، که در اینجا از همکاری این دوستان تشکر می نمایم.

موقع رفتن نگران پیدا کردن آدرس بودم اما نکته جالب این که برای اولین بار درمالزی راننده تاکسی که مرا از امپنگ به مقصد مدرسه سوار کرد مسیر را خیلی خوب بلد بود. در عین حال چندتا از والدین را هم می شناخت.
گویا امروز مدرسه تعطیل شده و کادر و معلمان قرار است تا دقایقی دیگر برای دیدار از یک مدرسه اینترنشنال عازم شوند، بنابراین فرصت زیادی نیست و من باید هرچه سریعتر همه سوالات را بپرسم (واقعا آقای یوسفی حوصله کرد، مخصوصا آخر مصاحبه که همه سوالات مربوط به بیان مشکلات بود)

ایران مالزی : معمولا دوران خدمت یک مدیر یا معلم اعزامی به خارج از کشور چقدر است؟
مدیر : دوران مأموریت ها، معمولا برای مدیران 3 سال و برای معلمان 2 سال است اما این زمان، تا 4 سال نیز قابل تمدید است و
بستگی به سیاست های دفاتر مدارس خارج از کشور دارد.

ایران مالزی : در حال حاضر تعداد دانش آموزان و معلمان شما در این مدرسه در هر یک از مقاطع چند نفر می باشند؟
مدیر: تعداد دانش آموزان در حال حاضر 230 نفر است که از مهد کودک تا پیش دانشگاهی هستند. کلاس اول ما 34 نفر و شلوغ ترین کلاس مدرسه می باشد . در مقطع راهنمایی حدود 50 نفر ، در مقطع دبیرستان حدود 90 نفر و در دوره پیش دانشگاهی حدود 17 نفر دانش آموز در حال تحصیل می باشند.
البته ما حدود 41 نفر دانش آموز غیر رسمی و داوطلب آزاد و بزرگسال نیز داریم که این افراد کسانی هستند که امکان حضور در کلاس را به دلیل بالابودن سنشان و یا دوری از مسافت، ندارند. به عنوان نمونه ما دانش آموزانی در سنگاپور یا برخی شهرهای مالزی مانند پینانگ داریم که به صورت داوطلب آزاد ثبت نام کرده اند این دانش آموزان، کتاب درسی می گیرند و به صورت مکاتبه ای با مدرسه در ارتباط هستند و رفع اشکال می کنند.آنان می توانند از فیلم ها و یا امکانات آموزشی مدرسه استفاده کنند . همچنین این دانش آموزان در طول سال امتحان ندارند و فقط خرداد ماه در یک آزمون کلی شرکت می کنند و کارنامه آنها تک ستونی می باشد.
تعداد معلمان این مدرسه نیز 22 نفر هستند که در مقطع ابتدایی و پیش دبستانی و مهد کودک حدود 8 نفر و مابقی در مقطع راهنمایی و متوسطه می باشند. این معلمان اعزامی بوده و ما در انتخاب آنها نقشی نداریم. اما برخی معلمان مانند معلم زبان انگلیسی و کامپیوتر و یا مشاور ، مستخدم و دفتردار را که از ایران اعزام نشده اند، ما در اینجا استخدام می کنیم.

ایران مالزی : وضعیت تحصیلی دانش آموزان مقیم مالزی در مقایسه با ایران چگونه است؟
مدیر : به نظر من وضعیت کادر آموزشی در اینجا خیلی بهتر از ایران است و در حال حاضر مدرسه ما از کادر آموزشی توانمند و مجربی برخوردار هستیم ومعلمانی که در اینجا تدریس می کنند، معمولا چندین آزمون داده اند و گزیش شده اند. مثلا معلم ریاضی ما فوق لیسانس ریاضی کاربردی دارد. اما در مورد دانش آموزان، با توجه به تنوع قومیت ها از 31 استان کشور و مختلط بودن پسرها و دختران ، دانش آموزان از لحاظ سطح درسی چندان ایده آل نیستند در این مدرسه یک تعداد کمی از دانش آموزان خیلی ضعیف ، یک تعداد دیگر خیلی قوی و ما بقی متوسط هستند.
از نظر امکانات آموزشی و تکنولوژی نیز این مدرسه ضعیف است و در حد یک مدرسه طبیعی در ایران هم نیست و ازامکانات اولیه ای مانند اورهد ، اوپک، ویدئو پروژکتور محروم است . در حال حاضر این مدرسه، بدون تکنولوژی آموزشی در مرکز تکنولوژی جهان قرار دارد، جایی که با ژاپن فاصله کمی داشته و از کشورهایی است که در امکانات و پیشرفت های تکنولوژی سرآمد کشورهای اسلامی است. البته در حال حاضر کمک هایی از ایران صورت گرفته و حدود 12 میلیون کمک شده است. همچنین تعدادی از نمایندگان مجلس در اینجا حضور پیدا کردند و امکانات و کمبودها ، به آنان منتقل شده است و آنان قول دادند که حدود 200 میلیون تومان برای مدرسه تأمین اعتبار کنند.

ایران مالزی : هزینه مدرسه چگونه تأمین می شود؟
مدیر : الان هزینه مدرسه از شهریه والدین اداره می شود. سال های قبل مبلغ ثبت نام به دلار بود. اما الان همان مبلغ به رینگیت تبدیل شده، یعنی به یک سوم تقلیل یافته است . مثلا اگر سال های گذشته والدین برای ثبت نام فرزندانشان هزار دلار می دادند، الان این مبلغ به هزار رینگیت تقلیل یافته است.
البته سفارت جمهوری اسلامی ایران در مالزی، به خصوص جناب سفیر، آقای خندق آبادی، خیلی به مدرسه عنایت دارند و سالانه، درصدی از اعتبارات بودجه سفارت را در اختیار مدرسه قرار می دهند.
این مدرسه هیچ پولی به عنوان سرانه آموزشی از دولت دریافت نمی کند. ماهانه بین هفت تا هشتهزار رینگیت هزینه جاری دارد 10 هزار رینگیت حق تدریس و حق الزحمه پرداخت می شود که مجموعا حدود 20 هزار رینگیت در ماه و 180 هزار رینگیت در سال هزینه جاری مدرسه است.
طبق مصوبه ای که از طرف دفتر وزیر و مدیر کل دفاتر مدارس خارج از کشور به ما ابلاغ شده، برای فرهنگیان ، جانبازان و دانشجویان مقیم مالزی بین 40 تا 50 درصد در مقاطع مختلف تخفیف قائل شده اند که اگرآنان دو فرزند داشته باشند، باز هم این مبلغ به نصف یعنی یک سوم تقلیل پیدا می کند.
تا الان 90 هزار رینگیت به حساب مدرسه واریز شده که نصفی از هزینه مورد نیاز ما را تأمین می کند و ما معمولا تا ماه بهمن واسفند ، اعتبارمان تمام می شود و دو سه ماه بعد از اسفند را معمولا سفیرایران در مالزی، از طریق سفارت جبران می کند.

ایران مالزی : در حال حاضر والدین برای ثبت نام فرزندانشان در این مدرسه در مقاطع مختلف باید چقدر بپردازند؟ و این مبلغ را چه کسانی مصوب می کنند؟
مدیر :مبلغ شهریه به این صورت است که ما یک مبلغی را به ایران پیشنهاد می دهیم و در آنجا تصمیم گیری می شود که آیا این مبلغ افزایش یا کاهش یابد که معمولا این مبلغ کاهش پیدا می کند و پس از آن مبلغ نهایی مصوب و به ما ابلاغ می شود که اولیا باید این مبلغ را برای مشارکت های مردمی و کمک به مدرسه پرداخت کنند . در حال حاضر هزینه ثبت نام در مقطع ابتدایی برای افراد آزاد 1800 رینگیت، برای دانشجویان و فرهنگیان و جانبازان 900 رینگیت است که اگر این گروه از افراد دو فرزند داشته باشند 720 رینگیت می شود . برای دوره راهنمایی برای افراد آزاد2340 رینگیت برای فرزندان دانشجویان و فرهنگیان و جانبازان 1440 رینگیت و در صورت دارابودن دو فرزند ،هزینه برای هر دانش آموز 720 رینگیت است.
برای دوره دبیرستان نیز برای افراد آزاد 3060 رینگیت ، برای فرزندان دانشجویان و فرهنگیان و جانبازان 1620 رینگیت و در صورت دارا بودن دو فرزند 1440 رینگیت است . برای پیش دانشگاهی برای افراد آزاد 3600 رینگیت ، برای فرزندان دانشجویان و فرهنگیان و جانبازان 1800 رینگیت و اگر دو فرزندی باشند 1440 رینگیت می باشد.
برای پیش دبستانی برای افراد آزاد 850 رینگیت و برای مهد کودک نیز ماهی 400 رینگیت است. البته از کل 230 دانش آموز ثبت نام کننده در این مدرسه، مجموعا 9 نفر دانش آموز به صورت کامل شهریه پرداخت کره اند و مابقی یعنی 211 شامل تخفیف و مزایا شده اند .
یک تعداد دیگری نیز هستند که از پرداخت شهریه معاف هستند و آنان فرهنگیان اعزامی ، جانبازان بالای 70 درصد ، فرزندان ویا خانواده های کم درآمد می باشند.

ایران مالزی :مشکلات و کمبودهای شما درمدرسه در حال حاضر چیست؟
مدیر: ما دوست داریم روزی برسد که دیگر از مردم برای ثبت نام فرزندانشان شهریه نگیریم و از طریق مراکز دولتی تأمین اعتبار بشویم . همچنین تغییر ساختار مدرسه از حالت دولتی و نمونه مردمی به حالت اینترنشنال ایرانی، از دیگر خواسته های ما می باشد. ما ازکل جمعیت دانش آموز ایرانی در مالزی، تنها یک چهارم آن را ساپورت می کنیم و 3 چهارم آن به مدارس اینترنشال عرب و ترک و .. می روند. چون نیازهایشان در آنجا بیشتر از مدرسه ایرانی، برآورده می شود. فردی که در خارج از کشور تحصیل می کند، انتظار دارد که مثلا در یادگیری زبان انگلیسی از مدارس داخل کشور جلوتر باشد که این نیاز در مدارس اینترنشال به دلیل تدریس دروس علوم پایه، به زبان انگلیسی، برآورده می شود و دانش آموزی که یکی و دو سال در این مدارس باشد، زبان انگلیسی را کاملا می آموزد . این یک امتیاز است که در مدرسه ایرانی ها ، وجود ندارد و زبان انگلیسی مانند بقیه دروس ساعت مشخص خودش را دارد . اگر مدرسه ایرانی ها به صورت اینترنشال طراحی و اجرا شود هم والدین با رضایت خاطر بیشتربرای فرزندانشان شهریه می پردازند و هم مدرسه موفق تر خواهد بود و مبالغ خیلی زیادی از ارزی که به شکلی در جیب بیگانگان مانند ترک، عرب ، مالایی و چینی می رود ، به سیستم کشور خودمان بر می گردد و ما می توانیم در قالب مدرسه اینترنشال ، ارزش هایمان را نیز آموزش بدهیم و عملا، طیف گسترده تری از ایرانیان مقیم مالزی را مخاطب خودمان قرار دهیم.

ایران مالزی : توقع شما از اولیای دانش آموزان و یا سفارت جمهوری اسلامی ایران برای هر چه بهینه تر سازی مدرسه چیست؟
مدیر: من از اولیای دانش آموزان می خواهم تا هزینه ها و شهریه ها را به موقع پرداخت کنند، تا ما نیاز به نامه نگاری نداشته باشیم البته ما دانش آموزی داریم که اولیای وی، شهریه را پرداخت نکرده اند، ولی ما دانش آموز را از تحصیل محروم نکرده ایم و همان سرویس و خدماتی که به بقیه دانش آموزان می دهیم به او هم می دهیم . از طرف دیگر بچه ها تنها 5 و 6 ساعت در روز در اختیار ما هستند و مابقی ساعات را با خانواده هایشان سپری می کنند که ما توقع داریم، خانوادها، برنامه ریزی کنند و به تحصیل فرزندانشان بیشتر اهمیت دهند و سرگرمی و بازدید و تفریحاتیشان را کمتر کنند. همچنین ما همیشه به ارشاد و راهنمایی و تذکراولیا نیاز داریم وازآنان می خواهیم تا با ما دوستانه تماس بگیرند و نواقص و مشکلات مدرسه را مطرح کنند. البته بسیاری از اولیا این کار را می کنند و ما از آنان ممنون هستیم . نیازی نیست اولیا مشکلات و مسائل را درابتدای امر به سفارت و یا تهران منتقل کنند، چون در این حالت شاید دیرتر مشکلات حل شود، اما اگرمسائل را به خودمان منعکس کنند، ما خیلی زودتر آن را بر طرف می کنیم. بحث دیگر مسائل اخلاقی است. اینجا مدرسه ای تحت نظام جمهوری اسلامی ایران است و یک سری خط قرمزها ، ارزش ها و قوانین و مقررات مخصوص به خود را دارد. لذا از اولیا می خواهم تا به فرزندانشان متذکر شوند و به آنان یاد بدهند که فرقی بین حریم جمهوری اسلامی ایران در این مدرسه، با مدارس داخل کشورمان وجود ندارد.

ایران مالزی : برخی اولیا از مختلط بودن دخترها و پسرها و همینطور بچه های بزرگتر و کوچکتر در این مدرسه انتقاد داشته و نگران تعارض فرهنگی برای فرزندانشان پس از بازگشت به ایران هستند، نظر شما در این باره چیست؟
مدیر :اداره کردن یک مجتمعی به صورت مختلط و جدا نبودن دخترها و پسرها از یکدیگر و مخلوط بودن کلیه مقاطع با همدیگر برای ما هم بسیار سخت است. از سوی دیگر، دانش آموزان این مدرسه، از 30 استان کشور با فرهنگ ها و خانواده های متفاوت در طبقات گوناگون از نظر تحصیلات و غیره هستند. لذا، ما برنامه هایی را در مورد این مسأله طراحی و به تهران منتقل کرده ایم. اما در حال حاضرتنها کاری که ما توانسته ایم انجام دهیم ، این است که ساعت استراحت دانش آموزان دختر و پسر را از هم جدا کرده ایم. البته این امکان وجود ندارد که دانش آموزان دختر و پسر به طور کامل از هم جدا شوند. چون برخی کلاس ها ما 9 یا 10 نفره هستند که 4 نفر دختر و 5 نفر پسر می باشند و برای 4 یا 5 نفر نمی توان کلاس جداگانه ای تشکیل داد و این اتفاق تا 10 الی 12 سال دیگه اتفاق نمی افتد. مگر آنکه تعداد دانش آموزان دختر و پسر به صورت جداگانه به حد نصاب برسد ویا مثلا مدرسه را به صورت دو شیفتی کنند . این مشکل در تمام مدارس خارج از کشور وجود دارد و خانواده ها باید انتظاراتشان را از مدرسه با واقعیت های موجود تطبیق دهند. این مدرسه با 230 دانش آموز فقط یک مدیر ، یک ناظم و معاون دارد که این معاون باید پاسخگوی مردم در زمینه تحصیل ، اخلاق ، نمره و پاسخگوی همکاران در زمینه امکانات کمک آموزشی ، آزمایشگاه و تکنولوژی و مسائل کمک درسی باشد . برخی خانواده ها دانشجو هستند و بچه هایشان را تا ساعت 5 بعد از ظهر رها می کنند. در صورتی که وقت آموزشی ما ساعت یک و فوق برنامه ساعت 2:30 تمام می شود. اما من گاهی تا ساعت 5 یا 6 بعدازظهر در مدرسه می مانم تا از دانش آموزی که خانواده او دانشجو هستند ، و نمی توانند به موقع برای بردن فرزندشان به مدرسه بیایند، مراقبت کنم . من باید در روز کار حسابدار، دفتردار، اپراتور کامپیوتر ، پاسخ مکاتبات به ایران ، پاسخ مکاتبات به سفارت ، تایپ ، خرید لوازم ، کارپردازی ، به اضافه گزارشاتی که ایران از ما می خواهد در مورد وضعیت آموزشی در مالزی و مدرسه را به تنهایی انجام دهم. ما واقعا با کمبود نیروی انسانی مواجه هستیم و من همیشه بعد از اینکه مدرسه تعطیل و ساعت اداری آن تمام می شود، مجبور هستم برای اتمام همه این کارها ، گاهی تا 9 یا 11 شب در مدرسه بمانم . چنانچه این کار من، موجبات نارضایتی واعتراض خانواده ام را فراهم کرده است. من در مدت 5 ماهی که در مالزی هستم، به اندازه 2 سال در ایران کار کرده ام و از اینکه به خارج از کشور اعزام شده ام به شدت پشیمان هستم و اگر امکانی باشد که بتوانم برگردم ، ممنون می شوم.

ایران مالزی : برخی از والدین نسبت به مکان مدرسه انتقاد داشته و می گویند با توجه به اینکه بیشتر دانش آموزان ، فرزندان دانشجویان می باشند که منازلشان نزدیک دانشگاه و خارج از کوالالمپور است، چرا مکان مدرسه در کوالالمپور واقع شده و این برای والدین هزینه بردار و وقت گیر است، نظر شما در این باره چیست؟
مدیر: این مدرسه قبلا در این مکان اجاره شده بود و هر ماه حدود 13 تا 15 هزار رینگیت بابت اجاره آن پرداخت می شد. اما علت اینکه قبلا این مدرسه در این مکان اجاره و پس از آن در سفر اخیر ریاست جمهوری از سوی ایشان ،خریداری شده این است که، اطراف این محل، چند مجمتع بزرگ مسکونی قرار دارد که 80 درصد این مجتمع خانواده های ایرانی مقیم مالزی هستند و عملا مدرسه ای که اینجا طراحی شده برای دانشجویان طراحی نشده و برای این خانواده ها طراحی شده است چون حدود یکی دو سال است که ترکیب جمعیت ایرانیان مقیم مالزی از مقیم تجاری و توریستی به دانشجویی و آموزشی تبدیل شده و الان چیزی بین 60 تا 70 درصد ایرانیان مقیم مالزی دانشجو هستند . اگر در آینده مدرسه بخواهد شعبه دومی را راه اندازی کند باید در محیط دانشگاهی طراحی شود. این مدرسه در ابتدا حالت مسکونی داشت که با هزینه کردن سفارت و کمک 150 هزار رینگیتی از سوی آنان، اکنون حالت مدرسه به خود گرفته و دارای راهرو ، سرویس های بهداشتی ، سالن اجتماعات ، آزمایشگاه و کتابخانه شده است. معمولا سفارت بین 70 تا 100 هزار رینگیت در سال به مدرسه کمک می کند. اما الان با توجه به اینکه 150 هزار رینگیت هزینه برای تعمیر مدرسه و مطلوب کردن محیط آموزشی هزینه کرده است، شاید تا 2 سال آینده ، نتواند به مدرسه کمک کند.

ایران مالزی : پایان ترم تحصیلی دانش آموزان در مدرسه دیرتر از پایان ترم تحصیلی دانشجویان است و با توجه به اینکه بیشتر دانش آموزان مدرسه فرزندان دانشجویان می باشند ، این موضوع مشکلاتی را برای رفتن والدین آنان به ایران پیش آورده است به نظر شما چگونه این مشکل را می توان برطرف کرد؟
مدیر:تعدادی از دانشجویان این موضوع را با ما مطرح کرده اند اما ما نمی توانیم این مسأله را با تهران مطرح و منتقل کنیم چون ما خودمان ذی نفع هستیم و شاید خیلی خوشایند نباشد. چنانچه برخی دانشجویان نسبت به این مسأله شکایت و یا مشکل دارند، با یکدیگر این موضوع را کتبا نوشته و آن را امضا کنند و تعداد دانش آموزان را هم مشخص کنند . ما هم عین نامه را به تهران منتقل می کنیم، تا آنان تصمیم گیری کنند. خود ما نمی توانیم این کار را انجام دهیم. البته این وظیفه انجمن اولیا و مربیان است و ما ما یکی از ارکان انجمن اولیا و مربیان هستیم. اما انجمن تنها می تواند آنان را ساپورت کند .

ایران مالزی : برخی والدین نسبت به عدم فعال بودن معلمان و محدود بودن آنان تنها در حوزه تمرینات کتاب درسی معترض بودند، نظر شما در این باره چیست؟
مدیر : من این مطلب را قبول ندارم .ما اگر بخواهیم طبق مصوبه ایران عمل کنیم باید روزهای شنبه تعطیل باشیم و ساعات فعالیت مدرسه در روز به جای 8 ساعت 6 ساعت باشد. اما ما شنبه ها کلاس داریم و هر روز یک جلسه 2 ساعته، بچه ها اضافه تربه کلاس می روند. برخی دروس نیز مانند زبان خارجه ، ریاضی، هندسه ، شیمی ، فیزیک، ساعت آن دو برابر مصوبه آموزش و پرورش است. مثلا ما دانش آموزانمان باید 4 ساعت حسابان در هفته داشته باشند، اما ما برایشان 8 ساعت طراحی کرده ایم. یا باید در هفته 3 ساعت هندسه داشته باشند اما ما 6 ساعت برای آنان کلاس گذاشته ایم و همه اینها برای تقویت وضعیت تحصیلی این دانش آموزان است.همچنین دانش آموزان ابتدایی ما کلاس کامپیوتر و زبان دارند.

ایران مالزی : برخی والدین نسبت به باز بودن درب مدرسه در ساعات کار مدرسه ابراز نگرانی کرده اند، و معتقدند که این امر می تواند مشکل زا باشد.
مدیر : مدرسه در یک محیطی واقع شده که کنار خیابان اصلی نیست و در یک کوچه قرار دارد لذا عملا بیرون از مدرسه خطری متوجه دانش آموزان نیست. برخی اولیا فقط به دنبال تذکر می گردند دانش آموزساعت ورودش به مدرسه توسط مستخدم ویا معاون مدرسه کنترل می شود و ما درب مدرسه را نمیتوانیم قفل کنیم چون در طول روز تعداد زیادی ارباب رجوع داریم و کسی هم نداریم که نگهبان درب مدرسه باشد ما کمبود نیروی انسانی داریم. در حال حاضر فقط یک مستخدم داریم که هم باید مدرسه را نظافت کند هم باید پذیرایی کند و هم باید مراقب درب مدرسه باشد
در ساعت های استراحت به خصوص ساعت استراحت دانش آموزان ابتدایی، مستخدم و ناظم مدرسه مراقب دانش آموزان هستند و ساعتی هم که آنان تعطیل می شوند چیزی حدود 45 دقیقه معاون مدرسه و خود من و مستخدم دانش آموزان را بدرقه می کنیم تا سوار سرویس شده بروند .

منبع : ایران ـ مالزی نظر بدید